遊貓空（8）：雲深何處－洪明洲教授部落格

遊貓空（8）：雲深何處

看山，有3種境界，人人皆知詩人王國維提出的看山不同境界。我看山，還達不到王國維的境界，但，也有我的世俗境界。

由於住在山邊，每天看山、遊山，生活直接與山掛鉤，我對「山」的感覺，和將「山」視為風景的（王國維）意境，截然不同。「只緣此山中，雲深不知處」，這句詩比較貼近我對山的觀察與體驗的探索境界。

「山」在我生活中，必須是一幅地圖，讓我很清楚地知道：從那裡進去、從那裡出來、現在方位、到達目的地花費（時間、交通工具）………。如果住在定點，每天只走同一條山路，「山中人」對山而言仍是非常陌生，一旦他離開熟悉的定點與山路，「只緣此山中，雲深不知處」。

我很不甘於「雲深不知處」，我每天爬一個定點，每天拼湊一部分山的地圖，把木柵天際線的山群，劃入生活圈，逐步搞清楚「雲深何處」。「遊貓空」是拼湊出來的一幅貓空地圖。

山.png

我以手背圖來比喻貓空的拼圖，手背的手指就像一條延伸到平地的小山脈，每一條（手指）都有步道通往山上。例如：遊貓空（7）介紹的指南宮階梯步道，路線就是該圖無名指，它通往指南宮前站；遊貓空（6）介紹的貓空階梯步道，路線就是該圖中指，它從指南國小直通貓空纜車站。另一條從政大後山直通樟山寺的階梯步道，是該圖食指的路線。遊貓空（6）介紹的貓空階梯步道，從指南國小直通貓空纜車站。指南國小也有步道通往樟山寺，它就在距離貓空階梯步道的附近。

我在「遊貓空」附上照片介紹的步道，必須有一特點：少有人走，我不太喜歡走熱門路線。

指南國小有兩條步道，分別到（1）貓空纜車站、（2）樟山寺。兩條步道都少有遊客。

指南國小全校約有100多位孩童，80%都是越區就學學童，父母從台北開賓士接送，也算是該校的特色。有錢人送孩子讀指南國小，它有森林小學優點，又在台北，孩子接觸大自然，每學期都把步道當作學習功課。