淡水(3)
「常青會」37年來,第一次在母校(台科大)以外的大學校園−−真理大學,舉辦同學會,是非常理想的場地。這裡有能和世界一流名校抗衡的校景:濃郁的中世紀西班牙建築、草地、大樹、花園、教堂………,尤其把學人宿舍的高樓整層租下來,讓大家重溫大學住校生活。
淡水(3)
「常青會」37年來,第一次在母校(台科大)以外的大學校園−−真理大學,舉辦同學會,是非常理想的場地。這裡有能和世界一流名校抗衡的校景:濃郁的中世紀西班牙建築、草地、大樹、花園、教堂………,尤其把學人宿舍的高樓整層租下來,讓大家重溫大學住校生活。
淡水(2)
「淡水老街」不能只用腳和眼逛,必須用心,一方面尋找老街記憶,一方面閱讀淡水歷史,沉澱心靈。此行才知道,以前來淡水,在商家雲集的「老街」逛,是不到位的,沒有探訪到真正淡水。
30年師生緣
身為教授,我有一般教授很少的待遇:一群30年前教過的學生,每年在各地辦同學會聚會,我是受邀老師,每年浸濡在這群學生的「愛戴」中,30年來,我竟然是出席率位居第二位的「常客」。
的確的,也許很多人,30年來每年被一群不同的學生「愛戴」(一段時間),但像我一樣,被同樣一群學生更換不同地點「愛戴」30年的老師,應該絕無僅有。
實習企業
哈佛個案教學發展90年,影響管理教育至鉅。但是,哈佛個案教學再怎樣精彩都有教室範圍限制,缺乏實務臨場感覺,也很難接觸實際經營者之親身感受。
這是我教學生涯中一直想開發「實習企業」的緣故,希望透過「個案現場」,讓學生身處企業現場,並與經營幹部直接交流,甚至學生本人也可以成為「經營幹部」一員,親身體驗管理實務。洪教授希望透過這樣的教學方式,能有超越哈佛個案教學的教學成果。