黃凱欣的築願
讀黃凱欣小朋友的文章令我大為驚訝，是怎樣的才華，或什麼老師的指導，才能讓小學生寫出這樣好的文章？
這篇文章描景敘物栩栩如生，情感流露如行雲流水，思維之細膩、用詞遣字之貼切，可能連大人都自嘆不如。
這篇文章缺點在第一句，以「好心有好報」破題，這似乎在討好主辦單位。其實舉辦「小太陽築願之旅」目的不在「好心有好報」，沒有人期待從中獲得「好報」。讓小朋友學習、成長、懂事就是最好的報償，這也是水噹噹、綠逗贊助這活動的本意。
不過，洪教授還是要感謝小朋友的懂事。好心確是會有好報，只不過洪教授更貪心：我們期待的「好報」是小朋友未來的成就。
這篇文章第二段棒極了：「今年暑假吹到的風、晒到的陽光、淋到的雨，怎麼有種溫暖、溫馨、充滿著感人的氣息呢？」，透過小朋友的文筆，將「小太陽築願之旅」的目的描述得如此傳神、清楚，小朋友的寫作功力非凡，佩服，佩服。
如果刪掉文章第一句，最後一句就須改寫，這篇文章就是上上之作。
孩子能寫出好文章，一方面靠天賦，另一方面靠老師指導，洪教授向黃凱欣的老師致敬。沒有他（她）們默默耕耘，潮州鄉下不會出優秀天才。
光華國小(六年級) 黃凱欣
俗語說：「好心有好報」「不怕沒福報」
今年暑假吹到的風、晒到的陽光、淋到的雨，怎麼有種溫暖、溫馨、充滿著感人的氣息呢？
喔！原來是鎮長舉辦了一個活動，叫「小太陽之旅」，聽起來好像真的有溫暖的感覺耶~~
我們的鎮長是個樂善好施、大方、慷慨的人，他會辦這個活動，是因為要幫助家境貧困、低收入戶、隔代教養、寅吃卯糧、單親的家庭，想幫忙減輕負擔，讓他們好過些。
但這些人從哪來？原來每個學校分兩梯次，由各班老師挑選，而我是第一梯次的，而且老師還請我當班長，我們這一梯次很特別，因為只有兩個女生(包括我)，但幸好媽媽是志工，所以我比較不陌生、也比較不害怕！
對了！忘了介紹我自己，為什麼我可以來？因為我是「單親家庭」，由媽媽自己撫養我、和國中的姐姐，所以媽媽真的很辛苦；就是在知道媽媽辛苦，我就會跑到媽媽的房間幫她按摩、貼個藥布，媽媽真的太好了，她不管要做得多辛苦，她就是要讓我們好過一點，她會讓我們栽培自己的興趣、學些才藝…，所以我一定會好好的孝順、報答我收到的所有恩惠。
期待已久的旅遊揭開序幕，鎮長的哥哥是台大的教授，他替我們準備了溫暖的窩、美味的佳餚，所以到了那裡是等於在享受皇后般的生活，有人準備好，等你來用；但我們要懂得知足，才會讓人喜歡，不能耍大小姐、小少爺，畢竟這裡是別人的家，該就寢了喔！
睡得真好！起床後我們一起晨走、一起吃早餐、一起搭捷運到貓空纜車，哇嗚！從這裡看下去就像自己在一大片森林上方飛翔一樣，好舒服、好好玩喔~~我興奮的說：「我們這群小朋友真的太幸福、太幸運了~~」
小朋友的天堂終於到了!台北市立木柵動物園，所有你能想到的動物裡面都有，天上飛的、地上走的、水裡游的，一覽無遺，難怪這裡這麼出名，而且我也注意到這裡的遊客，都好守規矩喔!
不知不覺天色漸漸暗了，雖然下雨打雷，但是興致絲毫不減，因為逛了101大樓、及越過一家又一家的百貨公司，我們就會到達誘人的用餐地點「綠逗」餐廳，餐廳裡大家享用的中西排餐對我來講，真是頂級透了，嗯？吃到正精彩時，突然熟悉的聲音傳來，這不是鎮長嗎！他用心的出現，以及陪伴我們回去下榻的地方，一路上，我們這群旱鴨子，似乎又懂了更多都市人的生活習慣，就緒後，睡覺前我默默的說「鎮長謝謝您!」
第三天更是精采，逛國立台灣大學，最高學府就是不一樣，是我看過最多樹木的學校，氣質典雅非凡，下一幕是中正紀念堂的憲兵交接典禮，大家摒氣凝神，不發一語，全神貫注的觀賞，當然在結束後一定要拍照留念，才會不虛此行，艷陽高照，陪著我們這群小太陽，通往台北火車站，搭高鐵返鄉前，我一幕一幕的回想著每個畫面，太甜美了！
長大後我會盡我最大的力量幫助有困難的人。
洪教授補充說明：
- 小太陽計畫只有兩所學校（光華國小、潮州國小）分配兩梯次，其餘學校只有一梯次。
- 另外文章提到：「到了那裡是等於在享受皇后般的生活」，若改為公主、王子般的生活會更好。在洪教授心目中，每位小朋友都是公主、王子，未來一定會很有成就，而享受皇后與國王般的生活。
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